WiseMe WiseMe е инициатива на опитни професионалисти, посветена на изграждането на по-безопасна и по-информирана училищна среда чрез интелигентни дигитални инструменти и образование.

В днешния онлайн свят дезинформацията се разпространява бързо и учениците са сред най-уязвимите. Без уменията да оценяват това, което виждат, невярното съдържание може да изкриви техните възгледи, да повлияе на благосъстоянието им и да подкопае доверието им във фактите.

WiseMe подкрепя училищата, като предлага практически ресурси, дигитални инструменти и интерактивно съдържание, които помагат на учениците да разпознават фалшиви новини, да проверяват източниците си и да изграждат критични дигитални навици. Нашата цел е да подобрим дигиталната грамотност, медийната осведоменост и отговорното използване на технологиите в класните стаи.

Цели на WiseMe

Осигуряване на обучителни ресурси за учителите, за да разбират и преподават разпознаването на фалшиви новини чрез образователно използване на социалните мрежи и да подобрят дигиталните си компетенции.

Разработване два дигитални инструмента (платформа и игра) за обучение и образователни ресурси.

Проектиране на образователни ресурси, така че учителите да могат да прилагат действия в класната стая.

     

     Целеви групи на WiseMe

    Ученици от средното образование (12-17 години).

    Учители в средното образование.

    Образователни институции, семейства с деца от средното училище и организации, отговорни за развитието на младежта.

    Резултати и дейности по проектаies

    Управление и изпълнение на проекти
    Този набор от дейности включва правилната координация на общите задачи, вътрешната и външната комуникация на консорциума от партньори и поддържането на информацията по проекта.

    Разработване на обучение за учители от средни училища по управление на дезинформацията (фалшивите новини) и използването на социалните медии в класната стая.

    Наръчник за учители и образователна платформа WiseME

       

      WiseME Buddy за улесняване на навигацията в платформата и използването на образователни ресурси.