WiseME
Onlinekursus
Modul 1: Introduktion til disinformation og fake news
Niveau - Mellemniveau
Velkommen lærere!
Disinformation & Fake News
Dette modul introducerer unge (12-17 år) til disinformation og fake news med fokus på forståelse af informationsforstyrrelser.
Det har til formål at opbygge kritiske tænkeevner til at identificere og evaluere information.
STRUKTUR
MÅL
Del 1: FORSTÅELSE AF INFORMATION
Forståelse af information
BEHOV FOR EN KONCEPTUEL RAMME TIL AT HÅNDTERE INFORMATIONSFORSTYRRELSER
Forståelse af information
Sociale mediers rolle i spredningen af unøjagtige oplysninger
Forståelse af information
Psykologiske faktorer, der bidrager til spredningen af disinformation
Forståelse af information
Relateret ordforråd om information og vildledende oplysninger
DEL 2: KONSEKVENSER AF INFORMATIONSFORSTYRRELSER
Konsekvenser af informationsforstyrrelser
Disinformation og fake news kan have en stor indvirkning på enkeltpersoner og påvirke deres mentale sundhed, økonomiske velbefindende og sociale relationer. Det er afgørende at være opmærksom på farerne og udvikle evnen til at vurdere information kritisk. I denne henseende er det vigtigt at erkende konsekvenserne.
Personlige konsekvenser, der påvirker folk
Konsekvenser af informationsforstyrrelser
Endelig bruger vi Claire Wardle og Hossein Derakhshans (2017) klassificering af informationsforstyrrelser, der spænder fra lav manipulation til høj manipulation, for at gøre typerne af desinformation klare og forståelige.
Typer af Disinformation
DEL 3: PRAKTISKE AKTIVITETER FOR ELEVER
Dette afsnit introducerer to spændende aktiviteter – en uden brug af digitale medier og en online – som kan gennemføres i forbindelse med skoleundervisningen og fremmer praktisk læring og digitalt engagement.
