WiseME

Online Uddannelsesplatform

Dette kursus bliver udbudt på følgende sprog: Engelsk, Spansk, Tjekkisk, Dansk, Bulgarsk, Græsk og Tysk.

Vores onlineplatform er designet til at give lærere og elever de færdigheder, der skal til for at kritisk vurdere og håndtere digital information. Den tilbyder undervisningsressourcer og praktiske værktøjer til at bekæmpe disinformation, fremme kritisk tænkning og forbedre digitale kompetencer. Ved at styrke både undervisere og elever skaber WiseMe en smartere og mere informeret tilgang til digital uddannelse.

Velkommen

Lærere & elever!

Kort beskrivelse:

WiseMe udstyrer lærere og elever med både grundlæggende og avancerede digitale færdigheder, samtidig med at det fremmer digitale kompetencer, hvilket er afgørende for at kunne navigere i en algoritmedrevet verden og deltage aktivt i civilsamfundet og demokratiet. WiseMe giver brugerne mulighed for at evaluere information kritisk, udnytte potentialet i digitale værktøjer og bidrage til et mere informeret og digitalt kompetent samfund

Mål:

  • Øge bevidstheden om risikoen ved desinformation og falske nyheder.
  • Udstyre lærere og elever med færdigheder til at verificere information og bruge sociale medier ansvarligt.
  • Forbedre den digitale kompetence og fremme kritisk tænkning i klasseværelset.
  • Give lærere ressourcer til at integrere undervisning om håndtering af desinformation i deres undervisningspraksis.

Metodologi:

Kurset er opdelt i 7 moduler, og hvert modul omfatter følgende:
Indholdet er opdelt for lærere og elever. Strukturen giver dig mulighed for at tilpasse din læringsrejse efter dine præferencer, så du kan lære i dit eget tempo og samtidig balancere læring og glæde.

Sådan bruger du den online platform:

WiseME Online Platform er opbygget omkring 7 læringsmoduler, hvoraf 6 er opdelt i to sektioner – en for lærere og en for elever.

  • Lærerafsnittet indeholder WiseME-håndbogen, som giver baggrundsinformation, undervisningsmål og vejledning i, hvordan hvert emne kan introduceres i klasseværelset.

  • Elevafsnittet indeholder både online- og offlineaktiviteter, der supplerer lærernes indhold. Disse aktiviteter hjælper eleverne med at øve og anvende det, de har lært – individuelt derhjemme eller i fællesskab i klassen.

Hvert modul dækker et centralt emne – fra forståelse af disinformation og sociale mediers indflydelse til etisk deling, følelsesmæssig bevidsthed og anvendelse i klasseværelset.

Platformen er designet til at understøtte fleksibel læring i eget tempo for både undervisere og studerende, hvilket gør det nemt at integrere digital kompetence og kritisk tænkning i den daglige undervisning.

WiseME

Online Moduler

Onlinekursus

Modul 1: Introduktion til Disinformation & Fake News

Dette modul introducerer unge i alderen 12-17 år til disinformation og fake news og lærer dem at genkende informationsforstyrrelser, udvikle kritisk tænkning og udøve ansvarligt digitalt medborgerskab.

Onlinekursus

Modul 2: Sociale medier & informationsforbrug

Sociale medier er en af de primære nyhedskilder. Platforme som Instagram, TikTok og Facebook er ofte de første steder, unge mennesker henvender sig til for at få information om aktuelle begivenheder, popkultur og lokale begivenheder.

Onlinekursus

Module 3: Psykologiske og følelsesmæssige reaktioner på misinformation

Dette modul har til formål at give lærere viden og strategier, der kan hjælpe elever i alderen 12-17 år med at forstå og håndtere de komplekse følelsesmæssige aspekter ved brugen af sociale medier.

Onlinekursus

Module 4: Etiske overvejelser og ansvarlig informationsdeling

Dette modul er designet til at øge elevernes bevidsthed om deres virtuelle tilstedeværelse og adfærd i både uddannelsesmæssig og personlig forbindelse med informationsbehandling.

Onlinekursus

Module 5: opfang fake news og disinformation (øvelse)

Dette modul introducerer unge i alderen 12-17 år til disinformation og fake news og lærer dem at genkende informationsforstyrrelser, udvikle kritisk tænkning og udøve ansvarligt digitalt medborgerskab.

Onlinekursus

Modul 6: Praktiske færdigheder for lærere (Øvelse)

Dette modul er designet til at introducere unge i alderen 12-17 år til begreberne disinformation og fake news gennem en forståelse af informationsforstyrrelser. Det har til formål at udstyre dem med de kritiske tænkeevner, der er nødvendige for at identificere og evaluere information og fremme ansvarligt digitalt medborgerskab.

Onlinekursus

Modul 7: WiseME i praksis – aktiviteter, der skal gennemføres i klassen

Hjælp eleverne med at identificere og reflektere over deres vaner på sociale medier for at fremme en mere bevidst og ansvarlig brug.

WiseBuddy

Din guide til at forstå information og opdage fake news.

Bliv medlem af WiseME-fællesskabet

Del dine erfaringer, lær af andre og bidrag til en mere digitalt informeret generation.

WiseME-fællesskabet er hostet på EPALE

Det er et samarbejdsbaseret onlineforum på EPALE, der er oprettet for lærere og undervisere, der bruger WiseME-ressourcerne.

Formålet er at dele erfaringer, eksempler og casestudier fra undervisningen og at støtte et voksende netværk af fagfolk, der arbejder for at forbedre den digitale og mediemæssige kompetence i skolerne.

Gennem denne gruppe kan lærere:

Z

Udveksle erfaringer om, hvordan de har implementeret WiseME-modulerne.

Z

Dele elevernes resultater, god praksis og konkrete eksempler fra deres undervisning.

Z

Netværke med undervisere fra forskellige lande og lære af hinanden.

 

Dette fællesskabsrum udvider WiseME-platformen ud over selve kurset og tilskynder til løbende samarbejde, peer learning og inspiration blandt undervisere, der ønsker at styrke kritisk tænkning og ansvarlig digital adfærd hos deres elever.

WiseME-kurset er designet til:

Z

DIREKTE MÅLGRUPPE

Undervisere af elever mellem 12 og 17 år

 

Z

INDIREKTE MÅLGRUPE

Skoleelever mellem 12 og 17 år

Z

ANDRE INTERESSEREDE

.

Uddannelsescentre (formel og uformel uddannelse), familier med børn i skole eller ungdomsuddannelse, fonde og andre organisationer og institutioner, der er ansvarlige for den integrerede uddannelse af unge i ungdomsuddannelsesalderen.